28 de Enero de 2014

Como continuación de la Mesa Técnica del pasado día 21, se tratan algunos temas que no pudieron ser abordados en ese momento:

1º Lectura y aprobación si procede del acta de la Mesa Técnica anterior Se aprueba el acta del 29 de octubre y queda pendiente la del pasado 21 de enero.

2º Supresión de los siguientes puestos de trabajo de Auxiliar Técnico Educativo:

    01589 Escalona (TO) CEIP Inmaculada Concepción

    04475 Cifuentes (GU) CEIP San Francisco

    La Administración alega que los alumnos que se atendían en dichos colegios se han trasladado a otros centros. La parte social se muestra contraria a la supresión de la plaza de Escalona por entender que aún quedan alumnos con necesidades educativas especiales.

3º Modificación de RPT según se relaciona:

Donde dice:

01512 A.T.E. TR 3 IES S. Isidro Talavera de la Reina (TO)

Debe decir:

01512 A.T.E. TR 4 IES S. Isidro Talavera de la Reina (TO)

Se trata de recuperar una plaza que fue suprimida el pasado septiembre en contra de la opinión de toda la parte social y que el propio coordinador provincial de Educación se comprometió a recuperar. Caso contrario es el de la plaza de la Residencia Escolar del IES Universidad Laboral que fue suprimida en la misma fecha y que por ahora la administración no ha mostrado voluntad de volver a crear, a pesar de ser requerida reiteradamente.

4º Creación del siguiente puesto de Auxiliar Técnico Educativo:

Pastrana (GU) CRA Pastrana

5º Ruegos y preguntas.

STAS pregunta sobre la licitación para el servicio de atención telefónica y conserjería de la sede de los servicios centrales de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, publicado en el DOCM el 13 de enero, por un valor estimado de 319.310 €. Nos parece inadmisible que este servicio no se cubra con personal propio de la Junta y que se destinen más de 50 millones de pesetas para sólo 7 puestos de trabajo, según nos dijo la administración, lo que supone que la empresa adjudicataria se lo va a llevar crudo.

STAS vuelve a insistir, como en la anterior reunión, que el borrador de la orden de requisitos de Escuelas Infantiles se vea en esta Mesa Técnica, donde están representados los profesionales que trabajan en este ámbito. La Consejería en cambio alega que ya se ha visto en Mesa Sectorial de Educación y no cree necesario que haya que presentarlo en este otro ámbito de negociación.